藥學專業(yè)（專科）教學計劃（2003級）：

中央廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”醫(yī)學科藥學類藥學專業(yè)（專科）教學計劃如下：

一、培養(yǎng)目標及規(guī)格

本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設實際需要的，德、智、體全面發(fā)展的，能夠從事藥品經(jīng)營、生產(chǎn)、檢驗、管理和使用的具有大學?？扑降膽眯透叩葘ｉT人才。

在政治思想道德方面：熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小評理論的基本原理；愿為人民服務，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有敬業(yè)愛崗、遵紀守法、團結(jié)合作的品質(zhì)；有良好的社會公共道德和職業(yè)道德.

在業(yè)務知識和能力方面：掌握本專業(yè)所需要的化學、生物學及相關(guān)的藥學基礎理論、基本知識和基本技能；具備藥物制劑、藥物鑒定、藥物分析及各項常規(guī)藥學實驗等方面的專業(yè)知識和技能醫(yī)學教育|網(wǎng)搜集整理；熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識?；菊莆找婚T外語。

在身體素質(zhì)方面：身體健康，能精力充沛地工作。

二、課程設置及教學管理

（一）本專業(yè)教學計劃中設必修課、選修課和集中實踐性教學環(huán)節(jié)。

（二）必修課程由中央電大統(tǒng)一開設，執(zhí)行統(tǒng)一教學大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分標準。

（三）限選課為專業(yè)必修課程，由中央電大統(tǒng)一課程名稱，執(zhí)行統(tǒng)一教學大綱（或教學要求），并推薦教材，盡可能提供教學服務。

（四）教學計劃中所列選修課程供地方電大在制定實施性教學計劃時選用。地方電大亦可根據(jù)培養(yǎng)目標及當?shù)氐男枰蚤_有針對性的選修課。地方自開課程的教材、教學管理及考試工作由各省級電大負責。

（五）學生可以從“公共選修課程目錄”中選修課程，也允許學生跨科類選修課程。但這部分課程的學分不得超過課程總學分的10％。

（六）有實驗、實習和平時作業(yè)的統(tǒng)設課程，必須按中央電大統(tǒng)一要求組織完成。學生未完成實驗、實習，或?qū)嶒?、實習不及格，不能取得該門課程的學分。每門課程的平時作業(yè)的成績在總成績中應占一定的比例，但不能超過20％。

（七）集中實踐環(huán)節(jié)由地方電大根據(jù)中央電大提供的教學大綱（或要求）組織實施。本專業(yè)安排畢業(yè)實習13周，畢業(yè)作業(yè)5周。試點單位可結(jié)合當?shù)蒯t(yī)藥行業(yè)的實際情況進行，將所學理論知識、技能綜合應用于解決實際問題。集中實踐環(huán)節(jié)不得免修。

三、修業(yè)年限與畢業(yè)

實行學分制。本專業(yè)最低畢業(yè)學分為114學分醫(yī)學教育|網(wǎng)搜集整理。申請畢業(yè)證書學生的全部課程考核成績及獲得的相應學分在首門注冊課程獲得學分后8年內(nèi)有效。學生通過學習取得規(guī)定的畢業(yè)總學分，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，即可獲得國家承認的高等教育?？茖W歷畢業(yè)證書。

四、教學計劃進程表（附后）

中央廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”醫(yī)學科藥學類

藥學專業(yè)（?？疲┙虒W計劃進程表。

五、課程說明

1.無機化學

本課程3.5學分，課內(nèi)學時63，其中電視課20學時，實驗9學時，開設一學期。

無機化學課程是藥學類藥學專業(yè)必修的基礎課。通過本課程的學習，使學生掌握物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本理論，化學反應的基本原理、元素化學的基本知識和實驗技能，為進一步學習專業(yè)課打下基礎。

課程的主要內(nèi)容：溶液、化學反應中的能量關(guān)系、化學反應速率與化學平衡、電離平衡與沉淀溶解平衡、氧化還原反應、原子結(jié)構(gòu)與元素周期系、化學鍵、分子結(jié)構(gòu)、晶體、配位化合物、非金屬元素、金屬元素及試驗。

本課程的后續(xù)課程有：藥物分析化學、藥物化學等。

2.有機化學

本課程5.5學分，課內(nèi)學時99，其中電視課36學時，實驗27學時，開設一學期。

有機化學課程是藥學類藥學專業(yè)必修的基礎課。通過本課程的學習，使學生掌握有機化合物的命名方法、基本反應、簡單的結(jié)構(gòu)理論及基本實驗技能，為進一步學習專業(yè)課打下基礎醫(yī)學教育|網(wǎng)搜集整理。課程的主要內(nèi)容：烷烴、烯烴、炔烴及二烯烴、脂環(huán)烴、芳香烴、鹵代烴、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸、羧酸衍生物、胺、雜環(huán)化合物、氨基酸、蛋白質(zhì)、核酸、糖，類脂和萜類、醫(yī)藥用高分子化合物的命名、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、重要代表物在醫(yī)藥中的應用等，以及立體化學基礎、紅外光譜的基礎知識。

本課程的后續(xù)課程有：藥用分析化學等。

3.人體解剖生理學

本課程5學分，課內(nèi)學時90，其中電視課36學時，實驗27學時，開設一學期。

本課程是藥學類藥學專業(yè)重要的必修課。

通過本課程的學習，使學生初步掌握正常人體的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)和一般生理活動規(guī)律，建立起人體是結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一體的觀念，從而為學習藥學專業(yè)的后續(xù)課程打下基礎。

課程的主要內(nèi)容：緒論，細胞的結(jié)構(gòu)和功能，組織的分類、結(jié)構(gòu)特點及功能，人體各主要系統(tǒng)的解剖，人體的基本生理功能，人體的主要生理活動（血液、循環(huán)、呼吸、消化、體溫、泌尿、神經(jīng)、感官、內(nèi)分泌、生殖）。

本課程的后續(xù)課程有：病理與病理生理學、生物化學等。

本課程的后續(xù)課程有：藥理學等。

4.醫(yī)學生物化學

本課程5學分，課內(nèi)學時90，其中電視課36學時，實驗18學時，開設一學期。

本課程是藥學類藥學專業(yè)的必修課。

通過本課程的學習，使學生掌握生物化學的基本原理、概念和基本實驗技能，為進一步學習專業(yè)課打下基礎。

課程的主要內(nèi)容：緒論，細胞，氨基酸-蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能，蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)與分離純化，糖類，脂類，核酸，酶，維生素，新陳代謝總論，生物氧化，糖代謝，脂類代謝，氨基酸代謝和核苷酸代謝，核酸代謝，蛋白質(zhì)生物合成，代謝調(diào)控，生化藥物的制備原則.

本課程的先修課程：有機化學、人體解剖學等。

本課程的后續(xù)課程：微生物與免疫、藥理學、病理與病理生理學等。

5.醫(yī)學免疫與微生物學

本課程5學分，課內(nèi)學時90，其中電視課18學時，實驗18學時，開設一學期。

本課程是醫(yī)學科藥學類各專業(yè)一門重要的基礎課。本課程分為兩部分，第一部分為醫(yī)學免疫學，第二部分為微生物學。通過本課程的學習，使學生了解和掌握免疫學的基礎知識和專業(yè)術(shù)語；了解和掌握系統(tǒng)的微生物學的知識。為學習相關(guān)的基礎課程和后續(xù)臨床課程提供必要的免疫學及微生物學的理論知識，也為臨床預防、分析、診斷相關(guān)疾病提供理論依據(jù)。

課程的主要內(nèi)容：

醫(yī)學免疫學主要教學內(nèi)容：免疫系統(tǒng)、免疫球蛋白、抗原抗體的概念、補體系統(tǒng)及變態(tài)反應。

醫(yī)學微生物學主要教學內(nèi)容：細菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、生長繁殖與代謝、遺傳與變異；致病性與抗細菌感染免疫；消毒滅菌及細菌感染的實驗室檢察原則，特異防治及藥物防治原則等基礎知識；病源性與條件致病性細菌的生物學性狀介紹，致病性與免疫型，防治原則；病毒的基本性狀、分類，病毒的感染、免疫及實驗室檢測原則、防治原則，臨床常見病毒的致病性與免疫性，檢查及防治原則；支原體、衣原體、立克次體和螺旋體的生物學性狀、治病性與免疫性檢查方法及防治原則。

本課程的先修課程：基礎化學、人體解剖生理學、生物化學等。

本課程的后續(xù)課程：藥理學、臨床各學科課程。

6.病理學

本課程6學分，課內(nèi)學時108，電視課模塊化設計，開設一學期。

病理學是中央電大醫(yī)藥類各專業(yè)一門必修課。病理學是連接基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學之間的橋梁課程。它是研究疾病的病因?qū)W、發(fā)病學以及機體在疾病過程中的機能、代謝、形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化以及這些變化的發(fā)生機制的科學，為進一步闡明疾病的本質(zhì)，為疾病的預防、診斷及治療提供理論基礎。

新的病理學課程依據(jù)基礎醫(yī)學課程優(yōu)化組合的原則，將病理解剖學和病理生理學的教學內(nèi)容以其內(nèi)在的有機聯(lián)系為基礎，以新的課程結(jié)構(gòu)的形式重新組合，將疾病時機體各器官、系統(tǒng)的機能和形態(tài)學改變有機聯(lián)系在一起，強調(diào)人的整體概念，注重病理學基本知識和基本理論，特別是基本病理過程和重大疾病的基礎知識的介紹。

課程的主要內(nèi)容：疾病學概論；細胞和組織的損傷、適應與修復；血液循環(huán)障礙；水電解質(zhì)代謝紊亂；酸堿平衡紊亂；炎癥；腫瘤；心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾??；傳染病和寄生蟲病等。

本課程的先修課為：組織學與胚胎學；人體解剖學；人體生理學；生物化學；醫(yī)學免疫學與微生物學等。

本課程的后續(xù)課為：診斷學及臨床各學科課程。

7.藥理學

本課程6學分，課內(nèi)學時108，其中電視課36學時，實驗27學時，開設一學期。

本課程是醫(yī)、藥科各專業(yè)的一門重要基礎課。

通過本課程的學習，使學生了解和掌握系統(tǒng)的藥理學知識，為臨床合理用藥提供理論依據(jù)。

課程的主要內(nèi)容：緒論；藥效學；藥代動力學；影響藥物作用的因素；鎮(zhèn)靜催眠藥；抗癲癇和抗驚厥藥；抗神經(jīng)失常藥；抗震顫麻痹藥；麻醉性鎮(zhèn)痛藥；解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥；中樞興奮藥；傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥；擬膽堿藥；M膽堿受體阻斷藥；N膽堿受體阻斷藥；擬腎上腺素藥；抗腎上腺素藥；治療心功能不全的藥物；抗心律失常藥；抗心絞痛藥物和鈣拮抗劑；抗高血壓藥；利尿藥和脫水藥；作用于血液和造血系統(tǒng)藥；鎮(zhèn)咳、祛痰及平喘藥；組胺與抗組胺藥；腎上腺皮質(zhì)激素藥；甲狀腺素與抗甲狀腺藥；降血糖藥；抗生素；磺胺類及其他人工合成抗菌素；抗結(jié)核藥等。

本課程的先修課程：、人體解剖生理學、病理與病理生理學。

本課程的后續(xù)課程：藥類各學科專業(yè)課程。

8.藥物化學

本課程5學分，課內(nèi)學時90，其中電視課36學時，開設一學期。

本課程是藥學類藥學專業(yè)的必修基礎課。

通過本課程的學習，使學生熟悉常用基本化學藥物的化學結(jié)構(gòu)與理化性質(zhì)的關(guān)系，掌握化學結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性藥效有關(guān)的共性變化規(guī)律和特殊個性，為合理有效地調(diào)制、保管、使用化學藥物準備必要理論基礎；理解常用基本化學藥物的結(jié)構(gòu)形成和制備原理，為質(zhì)量控制和檢驗準備必要的理論知識；了解新藥發(fā)展的去向，初步掌握由結(jié)構(gòu)命名查找資料的方法。

課程的主要內(nèi)容：基本化學藥物的分類結(jié)構(gòu)類型和命名，基本化學藥物的化學結(jié)構(gòu)與理化性質(zhì)的關(guān)系，主要結(jié)構(gòu)類型的藥物與穩(wěn)定性藥效有關(guān)的共性變化規(guī)律及典型藥的特殊個性，如何合理有效地調(diào)制、保管、使用化學藥物；典型藥物的合成和結(jié)構(gòu)修飾；基本化學藥物的典型反應和鑒別方法；主要類型藥物的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展以及典型藥物的創(chuàng)制經(jīng)驗。

本課程的先修課程：有機化學

本課程的后續(xù)課程：藥物分析、藥劑學等。

9.藥用分析化學

本課程6學分，課內(nèi)學時108，其中電視課27學時，實驗45學時，開設一學期。

本課程是藥學專業(yè)的一門基礎課。

通過本課程的學習，使學生了解和掌握各有關(guān)分析方法的基本理論知識和基本操作技術(shù)，掌握常用儀器分析方法的基本原理，儀器的主要結(jié)構(gòu)與性能，定性、定量分析方法。同時使學生具有明確的全面控制藥物質(zhì)量的觀念，掌握常用藥物鑒別，雜質(zhì)檢查與含量測定的基本原理與方法，能夠按照有關(guān)規(guī)定進行藥物分析的測定，了解中藥制劑分析，生化藥物分析和體內(nèi)藥物分析的特點。培養(yǎng)學生良好的實驗習慣，實事求是的科學態(tài)度和嚴謹細致的工作作風。

課程的主要內(nèi)容：定量分析中的誤差、滴定分析法概論、酸堿滴定法、絡合滴定法、沉淀滴定法、氧化還原滴定法、定量分析中常用的分離方法；紫外分光光度法、紅外吸收光譜法、電位分析法、色譜法；藥物中的雜質(zhì)及純度，藥物中雜質(zhì)的來源和規(guī)定雜質(zhì)限度的科學根據(jù)，藥物中一般雜質(zhì)和特殊雜質(zhì)檢查的原理、方法、操作要點及雜質(zhì)限量計算方法；中國藥典中收載的典型藥物的基本結(jié)構(gòu)，鑒別和含量測定方法之間的關(guān)系以及鑒別、法定含量測定方法的原理及操作要點；制劑的分析特點和擬定分析方法的思路，常用劑型中干擾物質(zhì)的種類及排除方法，中藥制劑和生化藥物分析特點和方法，醫(yī)院藥房快速檢驗方法；體內(nèi)藥物分析的特點和方法以及在藥學研究中的應用；我國現(xiàn)行的各級藥品質(zhì)量標準，藥品質(zhì)量標準制定原則和內(nèi)容。

本課程的前修課程有：無機化學、有機化學等。

本課程的后續(xù)課程：藥劑學、生藥學等。

10.藥事管理學

本課程3.5學分，課內(nèi)學時63，其中電視課9學時，開設一學期。

通過本課程的學習，使學生掌握藥品管理方面的有關(guān)專業(yè)法律法規(guī)，熟悉和了解藥事管理的基本知識以及藥品研制、生產(chǎn)、經(jīng)營和使用等環(huán)節(jié)的管理要點，樹立依法從業(yè)的觀念，初步具備運用藥事管理知識分析解決實際問題的能力。

課程內(nèi)容：《藥品管理法》及其實施辦法；特殊藥品管理辦法，藥事管理體制，藥品質(zhì)量監(jiān)督管理；新藥研制、審批管理；藥品廣告管理；藥品專利產(chǎn)權(quán)保護等。

11.藥劑學

本課程7學分，課內(nèi)學時126，其中電視課36學時，實驗54學時，開設二學期。

本課程是藥學專業(yè)的一門專業(yè)課。

通過本課程的學習，使學生具有藥物劑型與制劑、制備和生產(chǎn)、質(zhì)量控制、合理應用與正確評價的理論知識和基本技能。為從事劑型的制備與開發(fā)，臨床合理用藥和提供安全、有效、經(jīng)濟、使用方便的藥品工作奠定基礎。

課程的主要內(nèi)容：各種劑型的定義、特點、質(zhì)量要求和進展；主要劑型設計、基本處方分析、制備過程及質(zhì)量控制；常用制劑設備的基本原理、性能、使用及安全；劑型制備中主要輔料的性能、特點、用途和常用量；新劑型的特點、應用和發(fā)展趨勢；制劑配伍變化的原理及一般處理原則；藥物體內(nèi)過程及藥物動力學。

本課程的先修課程：藥物化學、藥理學、藥用分析化學等。

12.生藥學

本課程6學分，課內(nèi)學時108，開設一學期。

通過學習使學生明確植物學的基本理論、基本知識及培養(yǎng)基本技能；掌握生藥的來源、生產(chǎn)及加工，化學成分的真?zhèn)舞b別，品質(zhì)評價，藥效藥理與臨床用途。掌握天然藥產(chǎn)物中主要化學成分的結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)，提取分離和鑒定的基礎理論、基本知識和基本操作技能，能從事天然產(chǎn)物開發(fā)利用，藥物制劑及合理用藥奠定基礎。

課程主要內(nèi)容：

總論：生藥學的定義，生藥分類方法與生藥拉丁名的命名原則，生藥鑒定的任務與常用方法，影響生藥品質(zhì)優(yōu)良度的主要因素。中藥炮制的目的、主要方法與基本原理。

各論：植物的形態(tài)解剖、基本類群、各類生藥的形狀與顯微識別特點、重點生藥的來源、加工；藥理作用與功效；主要化學成分及其理化性質(zhì)和分離提取的基本原則與方法。

本課程的先修課程：天然藥用化學、藥理學。

本課程的后續(xù)課程：藥劑學

13.英語Ⅰ（1）（2）

本課程6學分，課內(nèi)學時108，開設一學年。

本課程為公共英語課程。通過課程的學習，學生應能掌握1600左右的常用詞匯（包括入學時要求掌握的600詞）和若干相關(guān)的常用詞組及基礎語法知識；能夠聽懂發(fā)音清楚、語速較慢的教學用語和日常生活用語，并能用英語進行簡單的日常交談；能夠讀懂所學詞匯和語法范圍內(nèi)的故事、短文及通知、便條等；能夠?qū)懗龊喍痰乃饺诵藕?，或用便條轉(zhuǎn)達具體信息。