制藥工程留學(xué)淺析：

由于國內(nèi)在現(xiàn)代西方醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的研究上與國外相比，實(shí)力還很弱，為了獲取最新的儀器和醫(yī)療技術(shù)、謀求更好的發(fā)展前景，也有越來越多的國內(nèi)醫(yī)學(xué)院學(xué)生申請去美國學(xué)習(xí)醫(yī)藥，其中制藥工程就是一個(gè)很吸引了眾多國內(nèi)申請人的專業(yè)。

由于國內(nèi)在現(xiàn)代西方醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的研究上與國外相比，實(shí)力還很弱，為了獲取最新的儀器和醫(yī)療技術(shù)、謀求更好的發(fā)展前景，也有越來越多的國內(nèi)醫(yī)學(xué)院學(xué)生申請去美國學(xué)習(xí)醫(yī)藥，其中制藥工程就是一個(gè)很吸引了眾多國內(nèi)申請人的專業(yè)。

1995年，受美國科學(xué)基金的資助，第一個(gè)全美范圍內(nèi)的制藥工程研究生教學(xué)計(jì)劃在制藥工業(yè)最集中的州-新澤西州立大學(xué)Rutgers分校誕生了，標(biāo)志著制藥工程教學(xué)的開端。隨后密西根大學(xué)等高校也相繼設(shè)立制藥工程研究生教學(xué)計(jì)劃，1998年加州大學(xué)Fullerton分校設(shè)立本科教學(xué)計(jì)劃。有些高校成立了制藥工程研究所（組），如弗吉尼亞科技大學(xué)成立了制藥工程研究所，阿斯頓大學(xué)工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院下設(shè)了制藥工程研究組。在這些院校中，不少是以研究生教學(xué)為主的。

制藥工程專業(yè)在國內(nèi)也是近幾年才興起的學(xué)科，是醫(yī)學(xué)、化學(xué)以及工程學(xué)的交叉學(xué)科，在美國，藥學(xué)專業(yè)，只有PHD與Pharm D才較為被承認(rèn)，有的學(xué)校不開設(shè)MS學(xué)位，大多數(shù)中國學(xué)生去美國研修也是在國內(nèi)讀完碩士才申請去美國留學(xué)醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。美國制藥工程專業(yè)下主要有三大分支：制藥學(xué)、藥理學(xué)以及藥劑學(xué)，其中以藥理學(xué)的申請人居多。

制藥學(xué)Pharmaceutics是一門為臨床合理用藥防治疾病提供基本理論的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科，它涉及藥品研發(fā)、制造及其配制和貯存，以及藥品特征、純度、成分和功效的檢測。

藥理學(xué)pharmacology研究的主要對象是機(jī)體（包括病原體）相互作用的規(guī)律及其原理，屬于廣義的生理科學(xué)范疇，藥理學(xué)是醫(yī)學(xué)教育中的一門基礎(chǔ)與臨床的橋梁學(xué)科，它以基礎(chǔ)學(xué)科為基礎(chǔ)（如生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)等）來闡明其藥物的藥理作用和作用機(jī)制，為臨床合理用藥防治疾病奠定理論基礎(chǔ)。藥理學(xué)根據(jù)研究方向的不同還分為藥效學(xué)、藥動(dòng)學(xué)等。

制藥工程專業(yè)的學(xué)生要學(xué)會(huì)藥物制造中的實(shí)用技術(shù)，以滿足不斷發(fā)展的制藥工業(yè)的需要。譬如加州大學(xué)Fullerton分校的制藥工程專業(yè)的專業(yè)課程體系比較完善和全面，設(shè)立了由制藥工程導(dǎo)論、藥物劑型和給藥系統(tǒng)、制藥及其公用工程的項(xiàng)目管理、制藥公用系統(tǒng)及其安全與環(huán)境、制藥工程實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)方案等六門課程組成的課程體系。

以上內(nèi)容由醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理，僅供您參考。