為了幫大家準(zhǔn)備醫(yī)療衛(wèi)生招聘考試，今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)給大家分享醫(yī)療招聘面試：聯(lián)想記憶答題法之身臨其境去作答，希望能夠幫助到各位考生。

面試在考場(chǎng)上一般思考與答題時(shí)間非常短，如何在很短的時(shí)間內(nèi)形成思路并迅速組織答案呢?很多題目答題思路都有一定套路，但是其套路的記憶也是需要一定方法的，今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的小編就以一般護(hù)理措施類題目為大家提供一套聯(lián)想答題法幫助大家記憶。

首先說到考察護(hù)理措施的題目，我們一般從環(huán)境、休息與活動(dòng)、飲食、用藥、對(duì)癥護(hù)理病情觀察、健康教育或心理護(hù)理幾個(gè)方面作答。

那么，我們就可以假想一個(gè)病人住在一間病房里，讓我們?nèi)プo(hù)理該病人。

1.首先，我們推門進(jìn)去，感受到房間的溫度、濕度、通風(fēng)、光線是否良好?

2.然后，我們看到病人的姿勢(shì)是平臥位、頭偏向一側(cè)，還是頭高足低位、中凹臥位、半坐臥位、端坐位，或者在家屬輔助下正在下床活動(dòng)?

3.病人正在吃什么?禁食、鼻飼、流食、半流食等，高蛋白飲食、高維生素飲食、低纖維飲食?

4.病人用什么藥物，藥物有什么特別需要注意的?是飯前，飯后服用?靜脈的話滴速快，慢?藥物的不良反應(yīng)有哪些，怎么預(yù)防和處理?

5.病人有什么癥狀，如何處理的?在高熱，咳嗽咳痰，呼吸困難，惡心嘔吐，咯血?怎么上去處理的?

6.為防止再出現(xiàn)問題，要觀察什么?瞳孔，意識(shí)，生命體征?

7.病人及家屬焦慮，抑郁?處理。

以上幾個(gè)環(huán)節(jié)考生可以把自己當(dāng)成一個(gè)護(hù)士，假想護(hù)理一個(gè)病人，針對(duì)不同的疾病從以上幾個(gè)方面針對(duì)性作答，想象情境更容易迅速帶入答題思路，同時(shí)注意語言組織與銜接就完美了。

【答題舉例】

患者此時(shí)是XX狀態(tài)(疾病)，做好相應(yīng)的護(hù)理可以促進(jìn)患者疾病的恢復(fù)，針對(duì)此患者，作為護(hù)士，應(yīng)該從以下幾方面進(jìn)行護(hù)理：

給患者安排一個(gè)相對(duì)舒適的環(huán)境，溫度XX濕度XX，有助于患者休息，因患者容易XX(抽搐)所以還要注意XX(避光、避聲音，避免過多親屬探視)。

在患者身體狀況允許的情況下進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)，以患者不感到勞累為宜。(XX患者應(yīng)絕對(duì)臥床XX，避免病情加重)。

在飲食方面，給予患者三高一易飲食即可，即高蛋白高維生素高熱量易消化飲食，促進(jìn)腸蠕動(dòng)防止便秘。

此外我們需要遵醫(yī)囑按時(shí)給患者藥物，服藥后要注意觀察，病情進(jìn)展及是否出現(xiàn)藥物不良反應(yīng)。

因患者出現(xiàn)XX的情況，我們還需要XX，并且全程嚴(yán)密監(jiān)測(cè)患者生命體征。

患者處于疾病狀態(tài)，心情會(huì)煩躁焦慮，應(yīng)該做好患者及其家屬的心理護(hù)理，有助于病情好轉(zhuǎn)。

編輯推薦：

【面試課堂】活動(dòng)舉辦類面試，這么回答才能拿高分！

【面試課堂】與患者發(fā)生糾紛如何處理？

以上就是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理的“醫(yī)療招聘面試：聯(lián)想記憶答題法之身臨其境去作答”，祝各位考生考試順利，諸事大吉！