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醫(yī)學(xué)考博復(fù)習(xí)四大備考階段

醫(yī)學(xué)考博復(fù)習(xí)四大備考階段”相信是準(zhǔn)備醫(yī)學(xué)考博考試的朋友比較關(guān)注的事情,為幫助學(xué)員朋友們理解,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下:

第一階段:準(zhǔn)備階段

在備考前,我們要要定好目標(biāo)院校。搜集目標(biāo)院校的歷年題,而且要注意,一定及時關(guān)注目標(biāo)院校的資訊。一些院校導(dǎo)師的研究方向盡可能弄清楚,在復(fù)習(xí)備考中也要注意了解這些研究方向。

備考復(fù)習(xí)的時間是很長的,考生一定要調(diào)整心態(tài),不能三天打魚兩天曬網(wǎng),一定要制定計劃表,合理分配時間,不要在剛開始就給自己特別大的壓力,這樣到后期會呈現(xiàn)疲憊狀態(tài)。按照時間表,一步一步,循序漸進(jìn),時刻保持最優(yōu)狀態(tài)。

第二階段:記憶階段

在醫(yī)學(xué)考博英語備考的(6-7月)前期,我們要把重心放在單詞的記憶上,應(yīng)注重詞匯、語法的積累。我們要選擇適合自己記憶方式的單詞書,結(jié)合單詞記憶方法,按照計劃表的安排,每天記憶一定量的單詞,而且要反復(fù)記憶,學(xué)會溫習(xí),不能每次都記憶單詞的第一頁,要滾動式記憶單詞,不能身臨考場時,腦中卻只記得abandon(一般詞匯書的第一個單詞)。

在記憶單詞的期間也要進(jìn)行英語閱讀,這樣不僅能復(fù)習(xí)背過的單詞,也能預(yù)習(xí)新的單詞,還可以培養(yǎng)自己的語感,積累語法知識,其次,詞匯是閱讀文章的基石,而語法卻會讓你了解文章的主題,語法一塌糊涂,其寫作、閱讀、完形填空也很難有所作為。

這一階段也要找時間做一套題,清楚英語考試的大體步驟,根據(jù)題完成情況,分析自己的英語水平,找出薄弱環(huán)節(jié),有針對性地分階段從聽力、閱讀、詞匯、寫作等角度進(jìn)行專項復(fù)習(xí)。

第三階段:訓(xùn)練階段

在醫(yī)學(xué)考博英語備考的中期(8月-12月),這個階段是重要,這一階段的重點就是大量刷題,在做題的過程中提高自己的英語水平,題海戰(zhàn)術(shù)是一個有效積累做題經(jīng)驗的方法。大量的做題,可以很快積累閱讀的做題能力。我們應(yīng)仔細(xì)研讀題,以其他模擬題為輔。要注重題中出現(xiàn)頻率較多的詞匯、短語、句型的積累。

這個時期也要在聽力上下功夫,聽力必須做好精聽訓(xùn)練,歷年的題聽力是最好的訓(xùn)練方式,但題是有限的,考生也可選一本專門的聽力書,保證聽力輸入的數(shù)量。建議找些醫(yī)患對話文章(附音頻)也是非常好的備考資料,建議作為聽力的必要補(bǔ)充,熟悉對話中出現(xiàn)的生詞、短語、常用句型,多聽多復(fù)述。

一定要充分利用題的優(yōu)勢,更好的進(jìn)行訓(xùn)練。把題做透,把聽力聽到能口頭復(fù)述或全文聽寫。在做題是必須應(yīng)嚴(yán)格按照考試時間完成,訓(xùn)練做題的速度,在做完一套對答案后,不要急著看答案解析,看看之前做錯的題再重新做時,能否做對,再分析做錯的原因,爭取下次不再犯同樣的錯誤。然后把題中出現(xiàn)的生詞、短語整理出來,以便反復(fù)鞏固加強(qiáng)。

第四階段:鞏固階段

在醫(yī)學(xué)考博英語備考的中后期(12月-2月),經(jīng)過前三個階段的積累學(xué)習(xí),臨近考試的這個時期,考生可適當(dāng)放慢步伐,但切記不要掉以輕心,這個時期需要進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí),配合題、模擬題等訓(xùn)練做題,并在考前進(jìn)行錯題回顧。查看題,追尋歷年考試軌跡,在沖刺階段逐漸進(jìn)入最優(yōu)備考狀態(tài)。要注意做題的質(zhì),也要注意做題的量。

醫(yī)學(xué)考博的備考時間很長,考生一定要堅持按照計劃學(xué)習(xí),不要想著臨時抱佛腳。只有充分的準(zhǔn)備,才會在考試時從容應(yīng)對。

以上是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理的“醫(yī)學(xué)考博復(fù)習(xí)四大備考階段”全部內(nèi)容,想了解更多醫(yī)學(xué)考博考試知識及內(nèi)容,請點擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。

糾錯 責(zé)任編輯:JINYANG

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