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22考研馬原重難點整理:實踐和認識的辯證關系

2021-07-20 16:24 醫(yī)學教育網
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馬原,馬克思主義基本原理概論,或者直接稱之為哲學,是非哲學專業(yè)大學生上的第一門哲學課,同樣對于考研政治也極為重要!其中“實踐和認識的辯證關系”是比較重要的一個考點,希望各位考生可以加以重視,醫(yī)學教育網小編整理如下:

(一)實踐和認識的辯證關系

1.實踐決定認識。實踐是認識的來源實踐是認識的動力實踐是檢驗認識是否具有真理性的標準實踐是認識的目的。

2.認識反作用于實踐。

(二)認識的本質

認識是主體在實踐基礎上對客體的能動反映。主體對客體的反映是能動地創(chuàng)造性的過程。不同的認識主體對同一個客體會產生不同的認識。

(三)認識的兩次飛躍

1.從感性認識到理性認識的飛躍。

兩個條件:一是要勇于實踐,獲取感性材料二是進行理性思考,對感性材料進行加工。

2.從理性認識到實踐的飛躍。

第一,要從實際出發(fā),堅持理論和實踐相結合的原則。

第二,要形成正確合理的實踐觀念。

第三,要把理論的正確性與現(xiàn)實的可行性統(tǒng)一起來。

第四,理論必須被群眾掌握,內化為群眾的自覺行動。

3.認識的反復性––由于認識過程中受主客觀條件的制約,存在著主觀和客觀的矛盾,主體對客體的認識必須經歷由感性認識到理性認識,再由理性認識到實踐的多次反復才能完成。

以上是醫(yī)學教育網小編整理的“22考研馬原重難點整理:實踐和認識的辯證關系”全部內容,想了解更多考研公共課知識及內容,請點擊醫(yī)學教育網。預祝大家初試順利!

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