眾所周知，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的學(xué)員要經(jīng)過幾年的輪科培訓(xùn)才可以拿到合格證書。陽春二月，又到了新一輪規(guī)培輪科的日子，即將離開四川大學(xué)華西醫(yī)院呼吸內(nèi)科的2016級規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員們?yōu)樗齻兊膸Ы汤蠋熕蜕狭?ldquo;感謝師恩，如沐春風(fēng)”的錦旗。

規(guī)范化學(xué)員表示在呼吸綜合病房學(xué)習(xí)的半年，順利的從學(xué)生的角色慢慢過渡到一名合格的護士，不僅學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)理論知識，掌握護理技術(shù)，基本掌握呼吸內(nèi)科的專科理論及操作技能，這一都歸功于帶教老師的耐心教學(xué)及各位老師的細心指導(dǎo)，規(guī)范化學(xué)員張蕊表示吳穎老師以身作則，言傳身教，工作上嚴格要求，生活中熱情關(guān)愛，有松有馳，總是鼓勵她們，發(fā)現(xiàn)每一個人各自優(yōu)點，因材施教，肯定每一個人的工作，給他們最大的信心。學(xué)員師桂芬表示吳穎老師學(xué)識淵博，耐心為大家解疑釋惑，并且介紹最前沿最新的知識給各位學(xué)員，不厭其煩。吳穎老師在工作之余為大家批改課后作業(yè)，及時給予意見和建議，每一份都相當(dāng)認真，仔細修改，有時甚至批改到凌晨并發(fā)送到大家的郵箱里，這一件又一件小事使他們很感動。吳穎老師說這一切都是自己的職責(zé)所在，在帶教工作中要尊重學(xué)員的個性，提高自主學(xué)習(xí)的意識和能力是帶教的一個方式，因材施教，學(xué)以致用，能將自己所學(xué)所會所知所想傳遞給學(xué)員是自己的榮幸，是科室給予自己機會，她將在接下來的帶教工作中繼續(xù)努力醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

桃李不言，下自成蹊。呼吸綜合病房將繼續(xù)努力，做好臨床護理帶教工作，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的護士，更好地為患者服務(wù)。同時，也希望這批住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員在新的科室里能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，完善自身，早日成為一名優(yōu)秀的住院醫(yī)師。