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變蒸學(xué)說是我國古代醫(yī)家用來解釋小兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,闡述嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育期間生理現(xiàn)象的一種學(xué)說。變者,變其情智,發(fā)其聰明;蒸者,蒸其血脈,長(zhǎng)其百骸。小兒生長(zhǎng)發(fā)育旺盛,其形體、神智都在不斷地變異,蒸蒸日卜,枚稱變蒸。
變蒸之名,始見于西晉王叔和《脈經(jīng)》?!吨T病源候論》等醫(yī)籍關(guān)于變蒸的記載認(rèn)為:小兒自初生起,32日一變,64日變且蒸,10變5蒸,歷320日,小蒸完畢;小蒸以后是大蒸,大蒸共3次,第1、2次各64日,第3次為128日。合計(jì)576日,變蒸完畢。小兒變蒸時(shí),機(jī)體臟腑功能逐步健全完善,也就反映為表現(xiàn)于外的形、神同步協(xié)調(diào)發(fā)展。
變蒸學(xué)說總結(jié)出嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育具有這樣一些規(guī)律:醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理小兒生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)連續(xù)不斷的變化過程,伹每經(jīng)過一定周期,則顯示出特殊的變化發(fā)展;在小兒的周期性生長(zhǎng)發(fā)育顯著變化中是形、神相應(yīng)發(fā)育、同步發(fā)展的;變蒸周期在320日內(nèi)為32日,以后延長(zhǎng)為64日、128日,說明嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育經(jīng)歷著一個(gè)逐步減慢的過程;576日后不再有明顯的變蒸周期。
變蒸學(xué)說揭示的嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律是符合實(shí)際的,給我們留下了寶貴的歷史資料。今天我們認(rèn)識(shí)變蒸學(xué)說,要摒棄某些古籍中關(guān)于變蒸時(shí)有體熱、汗出等癥狀的說法,取其精華,仿其思路,應(yīng)用現(xiàn)代方法,進(jìn)一步總結(jié)出現(xiàn)代我國兒童的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,為當(dāng)代兒童保健服務(wù)。
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