家庭早教能教孩子做什么？

十年樹木，百年樹人，對孩子的教育也是要從小抓起，這時候使他們學習新事物新知識最快的階段，而且影響伴隨一生。今天醫(yī)學教育網小編就來為大家分享文章：家庭早教能教孩子做什么？一起來看看吧

培養(yǎng)好習慣

孩子睡覺的規(guī)律性、飲食習慣、大小便的控制以及穿脫衣服等，都是培養(yǎng)良好生活習慣的主要方面。如何能讓小孩自己上床入睡；學會使用餐具、自己吃飯；勤洗手、自己洗臉刷牙、穿脫衣服；定時大小便，不依靠父母等都是家長需要做的功課。

從古就有“子不教，父之過”，指的是孩子的行為思想都是受父母影響。幼兒時期的孩子是學習能力最強的時候，而一般他們又會仿照父母的行為，所以父母應該以身作則。

平時，父母要以自身行動來教孩子。比如跟孩子走在馬路上，看見一個身有殘疾的乞討者，父母應該將錢給孩子，讓孩子將錢輕輕放在乞討者的面前，如此能培養(yǎng)孩子的愛心；又比如在街上吃完零食，就讓孩子將垃圾扔于垃圾桶中，不要亂丟。倘若父母順手丟棄，會讓孩子以后都沒有愛護環(huán)境的意識。

培養(yǎng)好性格

積極樂觀的人生態(tài)度是孩子心理健康發(fā)展和身體健康成長的重要因素，但這樣的性格早教老師并不能教給孩子。比如，經常對孩子微笑，對孩子的態(tài)度要和藹，經常逗樂小孩等，這些都可以使孩子保持愉快的情緒。

大人的情緒對孩子會有很大的影響，父母經常抱怨生活，小孩也會經常對生活不滿意；大人不講道理，小孩也會學大人的做法；家長經常壓制打罵孩子，孩子自然會變得膽小懦弱。所以家長的管教方法是否合理友善，會影響到孩子的行為。

如果孩子不喜歡運動，父母就要懂得在運動的時候傳遞愉快的情緒給小孩，讓孩子覺得運動是一件開心的事。所以教育孩子不一定要很嚴肅，父母可以學一些卡通的語言和幻想，讓小孩感覺到愉快的氛圍

培養(yǎng)安全意識

小孩子們對新鮮的事物都充滿好奇心，但是缺乏判斷是非的能力，如果家長們不能在旁邊進行正確的指導，培養(yǎng)孩子們的自我保護意識，那么就會產生不堪設想的后果。

有些家長習慣于用禁止的方法，比如“不許吃糖”、“不許把手指插入電插座的孔里”“不許和陌生人說話”等，其實禁止的效果并不好，反而可能會更加刺激孩子的好奇心。

所以，父母在培養(yǎng)孩子安全意識的時候，要更加耐心地講清原因，如：糖要少吃一點，不然你的牙會疼哦；在馬路上玩是不對的，你這么小，車子過來會撞到你的……孩子們明白了這些行為的危險后果以后，也能理解家長的限制，就不會因為好奇而貿然嘗試了。

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