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10月30日 19:00-21:00
詳情9月25日 19:30-21:00
詳情【口腔解剖生理學(xué)】最大的一對腦神經(jīng)是
A.面神經(jīng)
B.三叉神經(jīng)
C.迷走神經(jīng)
D.舌下神經(jīng)
E.舌咽神經(jīng)
【答案】B
【學(xué)員提問】腦神經(jīng)有?
【解析】腦神經(jīng)亦稱“顱神經(jīng)”,從腦發(fā)出左右成對的神經(jīng),共12對。其排列順序通常用羅馬順序表示,依次為嗅神經(jīng)、視神經(jīng)、動眼神經(jīng)、滑車神經(jīng)、三叉神經(jīng)、展神經(jīng)、面神經(jīng)、位聽神經(jīng)、舌咽神經(jīng)、迷走神經(jīng)、副神經(jīng)和舌下神經(jīng),其中三叉神經(jīng)分別由眼神經(jīng)、上頜神經(jīng)和下頜神經(jīng)組成。
【口腔組織病理學(xué)】是一種常染色體遺傳病,牙冠呈微黃半透明。光照下呈現(xiàn)乳光色的是
A.釉質(zhì)發(fā)育不全
B.氟牙癥
C.四環(huán)素牙
D.牙本質(zhì)發(fā)育不全癥
E.牙骨質(zhì)發(fā)育不全癥
【答案】D
【學(xué)員提問】?
【解析】牙本質(zhì)發(fā)育不全癥:是一種帶染色體顯性或隱形遺傳為特征的疾病。
Ⅰ型牙本質(zhì)發(fā)育不全――同時(shí)伴有骨組織發(fā)育不良。
Ⅱ型牙本質(zhì)發(fā)育不全――單純性牙本質(zhì)發(fā)育不良,不存在全身其他器官異常,也叫遺傳性乳光牙本質(zhì)。
【口腔內(nèi)科學(xué)】氟化物的防齲作用機(jī)制不包括
A.降低釉質(zhì)溶解度
B.減少釉質(zhì)厚度
C.促進(jìn)釉質(zhì)再礦化
D.抑制某些細(xì)菌酶
E.影響牙齒形態(tài)
【答案】B
【學(xué)員提問】E為什么對?。?
【解析】 影響牙的形態(tài)學(xué)結(jié)構(gòu):全身用氟除了使羥基磷灰石處于氟化狀態(tài)、減少可溶解性并增加齲損的再礦化進(jìn)程外,還可通過改變牙體形態(tài)增強(qiáng)牙的抗齲能力。調(diào)查顯示,生活在氟化地區(qū)兒童的牙有明顯的形態(tài)學(xué)改變,即牙尖圓鈍、溝裂變淺,而非氟化的低氟區(qū)兒童的牙則沒有這種改變。
【口腔頜面外科學(xué)】嬰幼兒下頜下間隙感染的來源多為
A.化膿性下頜下腺炎
B.淋巴結(jié)核
C.下頜下淋巴結(jié)炎
D.頦下間隙感染所波及
E.血源性感染
【答案】C
【學(xué)員提問】為什么不是血源性?
【解析】題干中沒有提到有輸血史,或者通過某種接觸到血液的過程,我們一般不考慮血源性的感染。嬰幼兒下頜下間隙感染的來源多為腺源性的,由兒童發(fā)育上的不成熟導(dǎo)致。腺源性感染即由面頸部淋巴結(jié)感染擴(kuò)散而引起。
【口腔修復(fù)學(xué)】全口義齒制作,取功能性印模目的
A.使義齒容易取得平衡猜
B.使口腔組織受壓均勻
C.使印模邊緣圓滑
D.解剖標(biāo)志清晰
E.使義齒獲得良好的邊緣封閉
【答案】E
【學(xué)員提問】?
【解析】 功能性印模是指取印模時(shí),在印模材可塑期內(nèi)進(jìn)行肌功能整塑,由患者自行進(jìn)行或在醫(yī)生的幫助下,唇,頰,舌側(cè)邊緣與功能運(yùn)動時(shí)的粘膜皺襞和系帶相吻合。目的就是為了義齒基托的邊緣與運(yùn)動時(shí)粘膜皺襞和系帶相吻合,防止空氣進(jìn)入基托和無牙牙合的組織面之間,達(dá)到良好的邊緣封閉。
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10月30日 19:00-21:00
詳情9月25日 19:30-21:00
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